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Das Deutsch als Zweitsprache-Zentrum (DaZZ) in Duisburg Kaßlerfeld

Das DaZ-Zentrum ist der dritte Standort unserer Schule. Hier lernen neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler Deutsch. Sie sind zwischen zehn und sechzehn Jahre alt. Die Schülerinnen und Schüler werden vom Schulamt zu uns geschickt.

Im DaZ-Zentrum gibt es drei Klassen. Dort lernen die Schülerinnen und Schüler Deutsch auf den Niveaustufen A1 bis B1. Es werden alle Fächer unterrichtet: Deutsch, Mathematik, Englisch, Gesellschaftslehre, Naturwissenschaften, Sport, Musik, Kunst, Informatik, Lesen und Religion/Philosophie.

Ältere Schülerinnen und Schüler können sogar die Abschlussklasse (9F) besuchen. Dort ist der Erwerb des Ersten Schulabschluss (ESA) möglich. Ein Logbuch hilft den Schülerinnen und Schülern, sich im Schulalltag zu orientieren und den eigenen Spracherwerb zu reflektieren. Es gibt viele Beratungsangebote und Hilfen beim Ankommen in Deutschland sowie beim Erlernen der Sprache. Dazu gehören die Berufs- und Schullaufbahnberatung, Praktika, Probetage in Regelklassen sowie die Beratung durch Psychologinnen und Psychologen.

Es gibt auch Lernhelferinnen und Lernhelfer, die Kleingruppen unterrichten. Alle Schülerinnen und Schüler erhalten zwei Mal im Jahr einen Lernstandsbericht. Darin steht, wie sie sich beim Sprechen, Lesen, Schreiben und Hören entwickeln. Auch das Arbeits- und Sozialverhalten wird bewertet. In der Abschlussklasse bekommen die Schülerinnen und Schüler ab dem zweiten Halbjahr Schulnoten. Nach zwei Jahren wird die Schullaufbahn an einem Berufskolleg oder in einer Klasse an unseren zwei anderen Schulstandorten in einer Regelklasse fortgesetzt.

Deutsch lernen wir aber nicht nur im Unterricht. Wir gehen auch ins Theater, ins Museum, in Bibliotheken oder auch mal ins Kino. Außerdem gibt es Sportangebote und viele verschiedene Arbeitsgemeinschaften. Das soziale Miteinander ist uns wichtig. Deshalb gibt es immer wieder gemeinsame Aktivitäten und Feste. Die Schülerinnen und Schüler können sich aktiv in die Schulgemeinschaft einbringen (z.B. Pausenhelfer:in, Pflanzenhelfer:in, Kiosk-Verkäufer:in …).

Dieses Engagement wird im Sozialzeugnis festgehalten.

Albanisch: https://voca.ro/1cCMyLi1Ooz2

Arabisch: https://voca.ro/1aL1ePB6BNN0

Englisch: https://voca.ro/12yDWhdlBFx5

Rumänisch: https://voca.ro/1kWBprR3C2tJ

Russisch: https://voca.ro/1GWj3nsvdU8M

Aktuelles aus dem Bereich der Seiteneinsteiger

Unser Konzept beruht auf den folgenden Säulen:

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Übergang zur Regelklasse oder zum Berufskolleg

Seiteneinsteiger besuchen die Seiteneinsteigerklasse in der Regel für bis zu zwei Jahre, wobei der Schwerpunkt des Unterrichts auf dem Erwerb der deutschen Sprache liegt.

Schülerinnen und Schüler, die diese Klasse erfolgreich absolviert haben und ausreichend sprachliche Kompetenz erlangt haben, um am Unterricht in der Regelklasse teilzunehmen, werden nach Möglichkeit in diese integriert.

SeiteneinsteigerInnen, die aufgrund ihres Alters nicht mehr in die Sekundarstufe I integriert werden können, werden passgenau in Deutschkurse am Robert-Bosch-Kolleg überführt. Zusätzlich haben die SchülerInnen dort Gelegenheit, mittels Praktika einen Einstieg ins Berufsleben zu finden.

Ab dem Schuljahr 2018/19 haben die SchülerInnen des DAZ-Zentrums alternativ die Möglichkeit, einen Hauptschulabschluss der Klasse 9 zu erwerben.

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Fächerkanon, Bewertung und Zeugnisse

Im DAZ-Zentrum werden die Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, Computer, Geschichte, Kunst und Sport angeboten. Darüberhinaus haben die SchülerInnen die Möglichkeit ein Praktikum zu absolvieren und nehmen wie die SchülerInnen der Regelklassen an einer KAOA-Maßnahme teil.

Die SuS erhalten Rückmeldung ihres Leistungsstandes in Form eines Schriftzeugnisses. Es gelten die Bewertungsgrundsätze nach §48 SchulG.

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Eingliederung des Kompetenzteams in die Verwaltungsstruktur von Gesamtschulen

Das Kompetenzteam untersteht verwaltungstechnisch den Abteilungen I und II. Um Kräfte bündeln zu können wird es eine zusätzliche Abteilung, die Abteilung SE geben. Die Leitung sorgt für einen kontinuierlichen Austausch zwischen den Klassenteams und den Abteilungen, sowie Institutionen, wie z.B. der RAA.

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Kooperationspartner des DAZ-Zentrums

Diese Partner arbeiten besonders eng mit unserem DAZ-Zentrum zusammen:

Projekt Kooperationspartner
Eingliederung durch Bildung für Familien, Elternberatung
Schüler-Labor der RuhrUni Bochum
Schüler helfen Schülern
Theaterprojekt logo4.gif
Seniorexperten
Gespräche und Begegnungen mit Bewohnern des Altenheims St. Clemens
Praktika, kulturelle Bildung Bäckerei Hinkel
Leseförderung Logo: Stiftung Lesen
boot4school
Eislaufen, Weihnachtsmarkt DEG Winterwelt

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Interkulturelle Beratung

Die Interkulturellen Beraterinnen des Kommunalen Integrationszentrums Duisburg unterstützen Eltern, Schüler und Schülerinnen, Lehrer und Lehrerinnen bei Gesprächen und Fragen zum Thema Schule in verschiedenen Sprach- und Kulturkreisen. Gerne können Sie zu Ihnen Kontakt aufnehmen und sie zu ihren Sprechzeiten in der Schule besuchen.

Frau Mariyana Lewalski unterstützt uns im Kulturkreis Bulgarisch – Deutsch. 

Frau Lewalski

  • Telefon: 01578-8410442

Frau Ngomba Matanda unterstützt uns im Kulturkreis Afrika-Deutschland. Sie spricht Deutsch, Französisch, Portugiesisch und Lingala.

Frau Ngomba-Matanda

Frau Keuck leitet die Müttergruppen und unterstützt uns im Kulturkreis Türkisch-Deutsch.

  • Telefon 0163-9051011

Für den Kulturkreis Albanisch-Deutsch haben wir schulinterne Unterstützung, die Sie über Frau Zemke erreichen können:

  • Telefon: 0203-286490

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Presse

Hier finden Sie interessante Presseartikel zum Thema Seiteneinsteiger:

Vier Duisburger Schulen kooperieren bei Integration (WAZ, 24.10.2015)

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